Willkommen an Bord
Worum geht es in diesem Modul?
In diesem Modul geht es um Familie und zwischenmenschliche Beziehungen. Heute lernst du drei Jugendliche kennen — Eddy, Marianna und Miriam — und ihre ganz unterschiedlichen Familiensituationen. Danach übst du, wie man auf Deutsch Ratschläge gibt und über Probleme diskutiert: mit Modalverben wie „man muss“, „man kann“, „man soll“ und mit Redemitteln wie „Ich denke, dass ...“ oder „Meiner Meinung nach ...“. Am Ende schreibst du deine eigenen Tipps für ein gutes Familienklima.
Drei Jugendliche, drei Familien — schauen wir mal, wer wen meint!
Hausaufgabenkontrolle
Перевірка домашнього завдання
Перш ніж перейти до нового матеріалу — швидко перевіримо, чи пам'ятаєш ти порядок слів у wenn-реченнях і дієслова з Dativ.
Üb. 1
Wer hat das gemeint?
Прочитай короткі розповіді про трьох підлітків, а потім визнач у квізі нижче, хто з них міг сказати кожне речення.
Eddy (14): Eddys Vater arbeitet oft im Ausland, deshalb streiten sich seine Eltern häufig über die Familienpläne. Wenn seine Eltern sich streiten, kann Eddy sich kaum auf die Schule konzentrieren. Sein jüngerer Bruder Tom bekommt oft mehr Aufmerksamkeit: Wenn Tom etwas gut macht, bekommt er sofort Geschenke und Lob. Wenn seine Eltern tagelang nicht miteinander sprechen, macht das Eddy sehr traurig. Zum Glück unterstützt ihn sein Opa immer und hört ihm geduldig zu.
Marianna (15): Mariannas Eltern arbeiten beide Vollzeit und haben selten Zeit für die Familie. Wenn Marianna ihre Eltern um Hilfe bittet, haben sie leider keine Zeit. Sie ist die Jüngste von drei Geschwistern und fühlt sich oft ungerecht behandelt. Wenn sie etwas gut macht, bekommt sie von ihren Eltern meistens nur ein „Aha“ zu hören, statt richtiges Lob.
Miriam (16): Miriams Vater ist sehr streng: Sie muss immer pünktlich nach Hause kommen. Wenn sie bei einer Freundin länger bleiben will, muss sie selbst nach Hause laufen, weil ihr Vater sie nicht abholt. Ihre Mutter dagegen ist sehr verständnisvoll. Miriam hatte einmal einen Streit mit ihren Eltern — sie hat mit ihnen noch einmal gesprochen und ihnen alles erklärt, und danach wurde es besser. Weil ihre Eltern oft arbeiten, bringt sie meistens ihre Oma zum Boxtraining.
Üb. 2
Wie gibt man Ratschläge?
Ось поради, як зробити стосунки в родині кращими, і мовні кліше для їх обговорення. Прочитай таблицю, потім заповни пропуски в реченнях нижче.
| Tipps | Redemittel zum Diskutieren |
|---|---|
| Man muss miteinander alle Probleme besprechen. | Ich denke, dass der Tipp gut (nicht so gut) ist, denn ... |
| Man muss über seine Gefühle offen sprechen und auf die Gefühle der anderen achten. | Wir glauben, es ist wirklich wichtig, dass die Familienmitglieder ... |
| Man kann nach der Unterstützung bei Verwandten / Freunden / Lehrkräften suchen. | Meiner Meinung nach kann das Kind ... |
| Man kann sich an einen psychologischen Fachdienst wenden und um Hilfe bitten. | Wir denken, es ist ratsam, ... zu ... |
Üb. 3
Deine eigenen Tipps
А тепер твоя черга — сформулюй власні поради.
Fertig!
Hausaufgabe für nächstes Mal
Wähle eine der drei Personen aus Üb. 1 (Eddy, Marianna oder Miriam) und schreib ihr/ihm eine kurze Antwort (6–8 Sätze): Gib konkrete Ratschläge zu genau ihrer/seiner Familiensituation. Benutze dabei mindestens zwei Sätze mit „man“ + Modalverb (man muss, man soll, man kann) und mindestens ein Redemittel zum Diskutieren (z. B. „Ich denke, dass ...“, „Meiner Meinung nach ...“).