LEKTION 3 · MODUL B

Die Interessen meiner Freunde

Захоплення моїх друзів: читаємо й слухаємо, як четверо підлітків проводять вільний час зі своїми друзями, вчимося говорити про спільні інтереси (widmen + Dativ, sich interessieren für + Akkusativ, речення з da).

✈️
0 / 0 Aufgaben gemeistert

Worum geht es heute?

Unser Modul heißt „Meine Freunde und ich“. Heute lernen wir vier Jugendliche kennen: Luisa, Niklas, Peter und Annalena. Sie erzählen, wofür sie sich interessieren und was sie mit ihren Freunden in der Freizeit machen – Kino, Sport, Computerspiele und Fotografieren.

Wir lesen ihre kurzen Texte, hören zwei von ihnen zu und sprechen dann über unsere eigenen gemeinsamen Interessen: Mit wem von den vier möchtest du sprechen? Welche Hobbys teilst du mit deinen Freunden?

🇺🇦 Українською Наш модуль називається «Я і мої друзі». Сьогодні знайомимося з чотирма підлітками — Луїзою, Ніклясом, Петером і Анналеною. Вони розповідають, чим цікавляться і що роблять зі своїми друзями у вільний час: кіно, спорт, комп'ютерні ігри, фотографія. Ми читаємо їхні короткі тексти, слухаємо двох із них, а потім говоримо про наші власні спільні інтереси: з ким із цих чотирьох тобі хотілося б поговорити? Які захоплення ти поділяєш зі своїми друзями?

✓ über die Interessen deiner Freunde zu erzählen
✓ Meine Freizeit widme ich dem Sport. — widmen + Dativ
✓ Ich interessiere mich für den Sport. — für + Akkusativ
✓ Da ich Kino liebe, möchte ich mit Luisa sprechen. — Grund mit „da“

Hallo! Und wofür interessierst du dich? Denk kurz nach – am Ende der Stunde brauchst du die Antwort!

Перевірка домашнього завдання

Минулого уроку було задано: 1) знайти й виправити 6 помилок із займенниковими прислівниками (wofür – dafür, worüber – darüber) і прийменником + займенником (für ihn, an sie) у дописі Леї; 2) скласти 5 запитань з wo(r)- + прийменник до відомої людини та її можливі відповіді з da(r)- + прийменник.

Частину 2 (інтерв'ю з відомою людиною) розіграйте в парах усно — клас вгадує, хто це. Нижче перевіряємо частину 1.

Натисни на 6 виділюваних фрагментів, де Лея помилилася. Решта — правильні. Потім «Prüfen».

Leas Blog · Meine Interessen
Ich heiße Lea und interessiere mich vor allem für Tiere und die Umwelt. Mein Hund heißt Rex, und ich sorge jeden Tag dafür. Mit wem beschäftige ich mich in der Freizeit? Mit dem Naturschutz! Ich ärgere mich darauf, dass viele Menschen Müll in den Wald werfen. Meine Freundin Mia ist auch in der Naturschutz-AG. Wir sprechen oft über Tiere und träumen darüber, ein Tierheim zu gründen. Meine Oma wohnt in Lwiw, ich denke oft daran. Und ich denke oft davon, dass wir alle zusammen unsere Natur retten können.

Впиши правильний варіант. Підказка: людина чи тварина → прийменник + займенник (für ihn); річ чи ціле речення → da(r)- + прийменник.

1) Mein Hund heißt Rex, und ich sorge jeden Tag .
2) beschäftige ich mich in der Freizeit? – Mit dem Naturschutz!
3) Ich ärgere mich , dass viele Menschen Müll in den Wald werfen.
4) Wir träumen , ein Tierheim zu gründen.
5) Meine Oma wohnt in Lwiw, ich denke oft .
6) Ich denke oft , dass wir alle zusammen unsere Natur retten können.

Перевір слова з минулого уроку.

Welche Interessen haben die Jugendlichen und ihre Freunde?

Прочитай чотири короткі тексти й визнач, кого з підлітків зображено на кожному малюнку.

💻
Bild 1
🍿
Bild 2
📷
Bild 3
🏀
Bild 4

Mein großes Interesse ist Kino. Besonders gut gefallen mir Trickfilme und Komödien. Fast jedes Wochenende gehen wir – meine Freundin Katja und ich – ins Kino. Aber nicht nur die Kinobesuche bereiten uns viel Freude, sondern wir interessieren uns auch für das Filmemachen. Wir besuchen eine Film-AG in der Schule.

Luisa, 13

Wenn man mich fragt, wofür ich mich interessiere, so lautet die Antwort: „Natürlich für Sport“. Ich spiele gern Fußball und Basketball. Mein bester Freund Daniel ist auch dabei. Wir sind Mitglieder in einem Sportverein. Da trainieren wir viermal in der Woche. Wir sehen auch sehr gern Fußball- und Basketballspiele im Fernsehen.

Niklas, 14

Meine Freizeit widme ich Computerspielen, am liebsten spiele ich online mit meinen Freunden. Ich finde es toll, Strategien auszuarbeiten und am Ende des Spiels Erfolg zu haben. Ich erlebe eine bittere Enttäuschung, wenn ich ein Spiel verliere, und kann nur daran denken, was ich falsch gemacht habe. Ich will immer gewinnen!

Peter, 12

Meine großen Hobbys sind die Natur und das Fotografieren. Ich bin glücklich, wenn ich das verbinden kann. Am liebsten verbringe ich die Freizeit außerhalb der Stadt – mit meinen Freunden und mit meiner Kamera. Dann nehme ich malerische Landschaften und natürlich meine Freunde auf. Als Ergebnis habe ich schon tolle Kollektionen von Fotos.

Annalena, 15

Bild 1 💻
Bild 2 🍿
Bild 3 📷
Bild 4 🏀

Sag es laut: „Ich glaube, auf Bild … ist …, der / die seine / ihre Freizeit gern mit … verbringt.“

Wer ist das? Was stimmt?

Відповідай на запитання до текстів з Üb. 1. Можна повертатися до вкладки Üb. 1 і перечитувати.

Wer von den Jugendlichen spricht hier?

Послухай дві ситуації. Хто з чотирьох підлітків говорить? Потім послухай ще раз і доповни речення.

0:00

1) Situation 1: Hier spricht .
2) Situation 2: Hier spricht .
3) Wir sind Mitglieder einer Fußball- und einer im Sportverein Heddernheim.
4) Unser Sportverein gibt Jugendlichen eine gute Möglichkeit, ihre sportlichen zu entwickeln.
5) Mein Freund ist der Fußballer unserer Mannschaft. Ich bin auf ihn sehr .
6) Ich kann mir ein Leben ohne nicht vorstellen.
7) Besonders gern sehen wir uns lustige und Trickfilme an.
8) Da ich in der Zukunft Filme machen möchte, lese ich viele über das Filmemachen.

Was ist neu im Hörtext? Was erfahren wir über Niklas und Luisa, was nicht im Text steht?

Wem widmest du deine Freizeit?

Meine Freizeit widme ich dem Sport.

Ich interessiere mich für den Sport.

🇺🇦 Правило widmen (присвячувати) — кому/чому? → Dativ: dem Sport, der Musik, dem Kino, den Computerspielen (мн.: den + -n).
sich interessieren für — чим? → Akkusativ: den Sport, die Musik, das Kino, die Computerspiele.
da = weil (бо, оскільки), часто на початку речення; дієслово — в кінці: Da ich Kino liebe, möchte ich mit Luisa sprechen.

Обери артикль у кожній клітинці.

Meine Freizeit widme ich … (Dativ)Ich interessiere mich für … (Akkusativ)
Sport Sport
Musik Musik
Kino Kino
Natur Natur
Computerspielen Computerspiele

Натискай картки в правильному порядку. Натиснеш на поставлену картку — вона повернеться назад.

Unsere Interessen

Ich möchte mit … sprechen, denn ich interessiere mich auch für …

Das Hobby / Die Hobbys von … finde ich interessant, ich möchte mehr darüber erfahren.

Da ich meine Freizeit … widme, möchte ich …

Jede/r schreibt auf drei Kärtchen über ihre/seine Interessen. Mischt die Kärtchen und zieht sie der Reihe nach. Das Ziel des Spiels ist es, die Interessen der anderen zu erraten.

Beispiel
Spieler/in 1: Wofür interessiere ich mich? Rate mal!
Spieler/in 2 (zieht ein Kärtchen „SPORT“): Interessierst du dich für Sport?
Spieler/in 1: Ja, genau. Ich interessiere mich dafür. / Nein, das stimmt nicht. Ich habe ganz andere Interessen.
🇺🇦 Українською Кожен пише на трьох картках про свої інтереси. Картки перемішують і тягнуть по черзі. Мета гри — вгадати інтереси інших.
Використай хоча б один вираз із widmen + Dativ, один із sich interessieren für і одне речення з da. Вставка тексту вимкнена — набирай сам(а).

Fertig!

1) Mach ein kurzes Interview mit einem Freund oder einer Freundin über seine / ihre Interessen (mindestens 4 Fragen, z. B. „Wofür interessierst du dich?“, „Womit beschäftigst du dich in der Freizeit?“, „Wie oft machst du das?“, „Mit wem?“). 2) Schreib danach über ihn / sie 6 Aussagen in der 3. Person – 4 stimmen, 2 sind erfunden (z. B. „Mein Freund Taras interessiert sich für Fotografie.“, „Seine Freizeit widmet er dem Basketball.“). Benutze mindestens einmal „sich interessieren für“, einmal „widmen + Dativ“ und einen Satz mit „da“ (z. B. „Da er Tiere liebt, hilft er im Tierheim.“). Nächstes Mal spielen wir „Stimmt das?“: Die Klasse rät, welche zwei Aussagen nicht stimmen.

🇺🇦 Українською 1) Візьми коротке інтерв'ю в друга чи подруги про його / її інтереси (щонайменше 4 запитання, напр. «Чим ти цікавишся?», «Чим займаєшся у вільний час?», «Як часто ти це робиш?», «З ким?»). 2) Потім напиши про нього / неї 6 тверджень у 3-й особі — 4 правдиві, 2 вигадані (напр. «Мій друг Тарас цікавиться фотографією.», «Свій вільний час він присвячує баскетболу.»). Використай щонайменше раз «sich interessieren für», раз «widmen + Dativ» і одне речення з «da» (напр. «Оскільки він любить тварин, він допомагає в притулку.»). Наступного разу граємо в «Чи правда?»: клас вгадує, які два твердження неправдиві.