LEKTION 9 · MODUL A

Extremsport oder lieber sicher?

Читаємо про молодь і екстремальний спорт, повторюємо конструкцію "man + Modalverb" і тренуємо лексику про активний відпочинок.

✈️
0 / 0 Aufgaben gemeistert

Worum geht es heute?

Manche Jugendliche treiben Sport, um sich zu entspannen. Andere suchen etwas ganz anderes: den Nervenkitzel. Heute lesen wir, warum immer mehr Jugendliche in Deutschland Extremsportarten wie Bungeejumping oder Freiklettern ausprobieren möchten — und was für Gefühle das auslöst.

🇺🇦 Українською Деякі підлітки займаються спортом, щоб розслабитися. Інші шукають зовсім іншого — гострих відчуттів. Сьогодні ми читаємо, чому все більше молоді в Німеччині хочуть спробувати екстремальні види спорту, як банджі-джампінг чи вільне скелелазіння — і які почуття це викликає.

Ich habe Höhenangst — aber ich lese trotzdem mutig weiter mit dir!

Перевірка домашнього завдання

Минулого уроку було задано: написати короткий текст (6–8 речень) про одну екстремальну спортивну дисципліну, яка цікавить найбільше, і вжити щонайменше три речення з "man" + модальне дієслово (man muss, man kann, man darf, man braucht), пояснивши, чому саме цей спорт дає справжній Nervenkitzel.

Перш ніж перейти далі — швидко повторимо конструкцію "man + Modalverb" на матеріалі екстремальних видів спорту з минулого уроку.

Lesetext: Warum Extremsport?

Прочитай текст, а потім заповни пропуски словами з тексту.

Sport gehört zum Alltag vieler deutscher Jugendlicher. Laut einer aktuellen Umfrage treibt fast jeder vierte Jugendliche in Deutschland regelmäßig eine Extremsportart wie Bungeejumping, Freiklettern oder Fallschirmspringen. Für viele ist das Naturerlebnis dabei wichtiger als der reine Nervenkitzel. Psychologen erklären, dass Extremsport auch ein gutes Mittel gegen Stress und Langeweile im Alltag sein kann. Wer eine Extremsportart meistert, bekommt außerdem ein starkes Stolz- und Glücksgefühl. Der 17-jährige Tobias zum Beispiel macht seit einem Jahr Fallschirmspringen und ist davon total begeistert. Seine Freundin Christine treibt lieber Bungeejumping — sie fühlt sich am glücklichsten, wenn sie ihre Höhenangst überwindet und in die Tiefe stürzt.

🇺🇦 Українською Спорт — частина повсякденного життя багатьох німецьких підлітків. За даними опитування, майже кожен четвертий підліток у Німеччині регулярно займається екстремальним видом спорту — банджі-джампінгом, вільним скелелазінням або стрибками з парашутом. Для багатьох враження від природи важливіше, ніж самі гострі відчуття. Психологи пояснюють, що екстремальний спорт може бути хорошим засобом проти стресу й нудьги в повсякденному житті. Той, хто опановує екстремальний вид спорту, отримує ще й сильне відчуття гордості й щастя. 17-річний Тобіас, наприклад, вже рік займається стрибками з парашутом і в повному захваті від цього. Його подруга Крістіна натомість займається банджі-джампінгом — вона почувається найщасливішою, коли перемагає свій страх висоти і кидається вниз.
1) Fast jeder vierte Jugendliche in Deutschland treibt eine .
2) Für viele ist das wichtiger als der Nervenkitzel.
3) Extremsport kann ein gutes Mittel gegen Stress und sein.
4) Wer eine Extremsportart meistert, bekommt ein Stolz- und .
5) Tobias macht seit einem Jahr .
6) Tobias ist davon total .
7) Christine treibt lieber .
8) Christine fühlt sich glücklich, wenn sie ihre überwindet.

Umfrage und Wortschatz

Уявний клас провів опитування про улюблені та екстремальні види спорту. Прочитай приклад діалогу — так учні пояснюють свою таблицю.

A: Welchen Sport machst du am liebsten?
B: Fußball.
A: Warum?
B: Wegen des Teamgeistes. Ich spiele sehr gern mit meinen Freunden.
A: Welchen Extrem- oder Funsport möchtest du ausprobieren?
B: Bungeejumping, weil ich meine Höhenangst überwinden können möchte. Keinen, weil ich Extremsport gefährlich/riskant finde.

🇺🇦 Українською А: Яким видом спорту ти займаєшся найбільше? Б: Футболом. А: Чому? Б: Через командний дух — мені дуже подобається грати з друзями. А: Який екстремальний чи фан-спорт ти хотів би спробувати? Б: Банджі-джампінг, бо я хочу побороти свій страх висоти. / Жодного, бо я вважаю екстремальний спорт небезпечним/ризикованим.

Таблиця для класної усної анкети (заповнюється на уроці, не автоматично):

PlatzLieblingssportSchülerzahlWarum?
1.Fußball—Teamgeist, …
2.
…
PlatzExtremsportSchülerzahlWarum?
1.Bungeejumping—die Höhenangst überwinden, …
2.
…

А тепер перевір, чи розумієш ключову лексику про причини й почуття:

Fertig!

Schreib einen Forumsbeitrag (8–10 Sätze) über deine sportlichen Gewohnheiten: Welche Sportart(en) treibst du? Wann und wie oft trainierst du? Warum genau dieser Sport (z. B. Teamgeist, Fitness, Nervenkitzel)? Hast du Pläne, eine neue Sportart oder sogar eine Extremsportart auszuprobieren? Benutze mindestens drei Ausdrücke aus dem heutigen Unterricht (z. B. Teamgeist, die Höhenangst überwinden, sich glücklich fühlen, gefährlich/riskant finden) und mindestens einen Satz mit „man + Modalverb“.

🇺🇦 Українською Напиши допис на форумі (8–10 речень) про свої спортивні звички: яким видом(-ами) спорту ти займаєшся? Коли й як часто тренуєшся? Чому саме цей спорт (наприклад, командний дух, фітнес, гострі відчуття)? Чи є плани спробувати новий вид спорту або навіть екстремальний спорт? Використай щонайменше три вирази з сьогоднішнього уроку (наприклад, Teamgeist, die Höhenangst überwinden, sich glücklich fühlen, gefährlich/riskant finden) і щонайменше одне речення з "man + Modalverb".