Lektion 2 · Modul A · Eingangsdiagnose Nr. 1

Willkommen an Bord

Worum geht es in dieser Stunde?

Heute schreibt ihr die Eingangsdiagnose Nr. 1. Sie zeigt, was ihr am Anfang des Schuljahres schon könnt: Grammatik (Futur mit werden, Imperativ, Verneinung, Perfekt), ein kleiner Dialog, ein Lesetext über Sommerferien und ein Antwortbrief. Die Arbeit besteht aus 4 Teilen — geht sie ruhig der Reihe nach durch. Keine Sorge: Das ist keine Prüfung zum Fürchten, sondern eine Standortbestimmung — wir schauen, womit wir dieses Jahr arbeiten.

🇺🇦 Українською Сьогодні ви пишете вхідну діагностувальну роботу №1. Вона показує, з чого ми починаємо навчальний рік: граматику (майбутній час із werden, наказовий спосіб, заперечення, Perfekt), діалог, текст для читання про літні канікули і лист-відповідь. Робота складається з 4 завдань — проходьте їх по черзі. Це не привід хвилюватися: оцінка потрібна не для покарання, а щоб побачити рівень класу на старті.

Hallo! Keine Panik — mach einfach dein Bestes. Los geht's!

Hausaufgabenkontrolle

Перевірка домашнього завдання

Минулого уроку було задано: написати короткий текст (6–8 речень) про Німеччину, використавши щонайменше 3 форми найвищого ступеня порівняння (Superlativ), наприклад der größte, der längste, der bekannteste. Перш ніж перевіряти власний текст, повторімо, як утворюється Superlativ.

Superlativ = найвищий ступінь порівняння. Утворюється так:

Позитив	Компаратив	Superlativ (з артиклем)
lang	länger	der/die/das längste
groß	größer	der/die/das größte
hoch	höher	der/die/das höchste
bekannt	bekannter	der/die/das bekannteste

🇺🇦 Українською Найвищий ступінь з артиклем: до прикметника додаємо -ste (після d/t/s/z/sch, наприклад bekannteste — -este), а голосні a/o/u часто отримують умляут (lang → längste, groß → größte, hoch → höchste).

Заповни пропуски правильною формою Superlativ (слово в дужках дано у звичайній формі):

1) Der Rhein ist der Fluss in Deutschland. (lang)

2) Die Zugspitze ist der Berg Deutschlands. (hoch)

3) Berlin ist die Stadt des Landes. (groß)

4) Das Oktoberfest ist eines der Feste der Welt. (bekannt, Pl.)

5) Für mich ist Deutsch das Schulfach. (interessant)

Üb. 1 · Aufgabe 1 der Diagnose

Grammatik & Wortschatz

Обери правильний варіант, щоб доповнити речення. Кожна правильна відповідь — 1 бал.

Üb. 2 · Aufgabe 2 der Diagnose

Zwei Personen sprechen miteinander

До кожної репліки особи A підбери літеру правильної відповіді особи B (A–F) і впиши її в поле.

Person B (Antworten)
A — Ich auch. Mathe war wieder sehr schwer.
B — Ja, klar. Ich habe Zeit.
C — Oh, schade. Hast du schlecht geschlafen?
D — Englisch. Wir haben eine neue Lehrerin.
E — Auch nicht so gut, aber danke.
F — Ja, bis dann!

1) Hallo, wie geht's dir heute? →

2) Ich bin ein bisschen müde. →

3) Was hattest du in der ersten Stunde? →

4) Ich hatte Mathe. Und du? →

5) Wollen wir nach der Schule zusammen lernen? →

6) Super! Dann bis später im Schulhof. →

Üb. 3 · Aufgabe 3 der Diagnose

Meine Sommerferien — Leseverstehen

Meine Sommerferien

In den Sommerferien war ich mit meiner Familie am Bodensee. Wir haben in einer kleinen Ferienwohnung gewohnt. Das Wetter war meistens sonnig und warm. Wir sind viel geschwommen und haben Fahrradtouren gemacht. Mein Bruder hat oft Fußball gespielt, und ich habe viele Fotos gemacht.

An einem Tag haben wir einen Ausflug nach Konstanz gemacht. Dort haben wir ein Museum besucht und am Hafen ein leckeres Eis gegessen. Meine Eltern haben viele Souvenirs gekauft, und ich habe Postkarten an meine Freunde geschrieben.

Ich finde die Sommerferien toll, weil ich viel Zeit mit meiner Familie verbringen kann. Außerdem muss ich nicht früh aufstehen und kann lange schlafen. Nächstes Jahr möchten wir vielleicht ans Meer fahren.

🇺🇦 Українською Прочитай текст уважно один-два рази, а потім дай відповіді на запитання нижче — переклад тут навмисно не даємо, щоб перевірити саме розуміння тексту.

Дай відповіді на запитання за текстом:

Üb. 4 · Aufgabe 4 der Diagnose

Schreib eine Antwort an Marcus

Neue Nachricht von Marcus

Hi,

vielen Dank für deinen Brief! Meine Sommerferien waren wirklich schön. Ich habe viel Zeit draußen verbracht, bin oft schwimmen gegangen und habe ein paar spannende Ausflüge gemacht. Außerdem habe ich neue Bücher gelesen und mich mit Freunden getroffen.

Wie waren denn deine Sommerferien? Ich bin gespannt, was du alles erlebt hast!

Liebe Grüße
Dein Marcus

🇺🇦 Українською Марсус розповідає про свої чудові літні канікули (багато часу на вулиці, плавання, екскурсії, книжки, друзі) і запитує про твої. Напиши відповідь у Perfekt (8–10 речень).

Напиши власний варіант листа. Приклад унизу відкривай лише після того, як закінчиш писати — щоб діагностика показала саме твій рівень.

Твоя відповідь Марсусу (Perfekt, 8–10 Sätze):

Приклад (орієнтир, не єдиний правильний варіант):
Hallo Marcus, vielen Dank für deinen Brief! Meine Sommerferien waren auch toll. Ich bin mit meiner Familie ans Meer gefahren und wir haben in einer Ferienwohnung gewohnt. Wir sind jeden Tag geschwommen und haben lange Spaziergänge am Strand gemacht. Einmal haben wir einen Ausflug in eine kleine Stadt gemacht und dort ein Museum besucht. Ich habe auch viele Fotos gemacht und Postkarten geschrieben. Am Abend haben wir oft zusammen gegrillt. Ich finde die Sommerferien super, weil ich nicht früh aufstehen muss und viel Zeit mit meiner Familie habe. Wie war dein Ausflug nach Konstanz? Schreib mir bald wieder!

Fertig!

Hausaufgabe für nächstes Mal

Schau dir noch einmal deine Antworten aus der heutigen Diagnose an und überlege, wo du dir unsicher warst. Schreib außerdem 3 Sätze im Perfekt über dein letztes Wochenende (z. B. „Am Samstag habe ich …“, „Am Sonntag bin ich …“).

🇺🇦 Українською Передивись ще раз свої відповіді з сьогоднішньої діагностики і подумай, де було найважче. А ще напиши 3 речення у Perfekt про свої минулі вихідні. Наступного уроку розберемо типові помилки й потренуємось на них.