Willkommen an Bord
Worum geht es in diesem Modul?
Unser Modul heißt „Essen und Trinken“. In der letzten Stunde haben wir einen Einkaufszettel geschrieben. Heute gehen wir damit ins Lebensmittelgeschäft: Wir kaufen Wurst, Käse und Brötchen – aber was macht man, wenn ein Produkt nicht frisch ist? Wir lernen, höflich zu reklamieren, und wir üben die Wörter etwas, was und nichts. Am Ende gehen wir in die Küche: Was macht man dort mit Messer, Löffel, Pfanne und Schüssel?
Ziele der Stunde
Nach dieser Stunde kannst du im Geschäft sagen, was du brauchst, ein verdorbenes Produkt reklamieren, etwas und nichts richtig benutzen und beschreiben, was man in der Küche macht.
Hallo! Hast du deinen Einkaufszettel dabei? Dann los – ab ins Geschäft!
Hausaufgabenkontrolle
Перевірка домашнього завдання
Fehlersuche
Це Einkaufszettel Тіма. У ньому 4 помилки. Клікни рядки з помилками й натисни «Prüfen».
eine Dose die Tomaten
ein Glas Honig
zwei Packung Butter
zwei Glas Marmelade
300 Gramm Käse
ein Kilo der Zucker
zwei Flaschen Saft
drei Tüte Mehl
zwei Liter Milch
Für Pfannkuchen braucht man Mehl, Eier und Milch.
Und dein Einkaufszettel?
Tausch deinen Einkaufszettel mit deinem Partner / deiner Partnerin und prüf: 8 Produkte? Sechs verschiedene Mengenangaben? Kein Artikel vor dem Produkt? Zwei Mengenangaben im Plural? Ein Satz mit „Für … braucht man …“?
Wörter-Check
Перевір слова з минулого уроку.
Üb. 1
Hör den Dialog: Richtig oder falsch?
Послухай діалог у крамниці (можна двічі) і визнач, правильне твердження чи ні.
- die Verkäuferin
- продавчиня
- der Kunde
- покупець
- verdorben
- зіпсований
- haltbar bis Ende des Monats
- придатний до кінця місяця
- riechen
- пахнути
Üb. 2
Was fehlt im Dialog?
Послухай ще раз і впиши пропущені слова. Слова з банку нижче — двоє з них зайві.
Jetzt spielt den Dialog zu zweit – einer ist Verkäufer(in), einer ist Kunde / Kundin!
Üb. 3 · Grammatik
etwas, was oder nichts?
Die Pronomen etwas und nichts sind unveränderlich – sie haben keine Endungen und keinen Artikel.
| Wort | Bedeutung | Beispiel |
|---|---|---|
| etwas | 1. ein nicht bestimmtes Ding | Rita will etwas Leckeres kochen. |
| etwas | 2. ein bisschen | Man muss etwas Salz dazugeben. |
| was (ugs.) | = etwas (umgangssprachlich) | Gibt es noch was Suppe? · So was kann ich nicht nehmen. |
| nichts | kein Ding, keine Sache | Wir haben nichts zu essen. · Nichts mehr, danke. |
⚠️ Головна пастка для українців: в українській мові подвійне заперечення — «Я нічого не купив». У німецькій заперечення лише ОДНЕ: Ich habe nichts gekauft. Жодного «nicht» поруч із «nichts» не треба!
✨ Бонус: прикметник після etwas / nichts пишеться з великої літери й отримує закінчення -es: etwas Leckeres (щось смачненьке), nichts Neues (нічого нового).
✍️ У цій вправі пиши лише etwas або nichts (без розмовного was).
Zusatzaufgabe ⭐
Üb. 4
Was ist mit dem Produkt los?
Прочитай опис і обери, що не так із продуктом. Ці слова знадобляться для твого діалогу нижче.
Spielt Dialoge wie in Übung 1
Wählt ein Produkt und ein Problem und spielt einen Dialog im Geschäft:
- Guten Tag! Brauchen Sie etwas?
- Добрий день! Вам щось потрібно?
- Ich brauche …, bitte.
- Мені потрібно …, будь ласка.
- Entschuldigung, aber so was kann ich nicht nehmen.
- Вибачте, але таке я взяти не можу.
- Der Käse ist … / Die Tomaten sind …
- Сир … / Помідори … (однина — ist, множина — sind!)
- Quatsch! … ist ganz frisch.
- Дурниці! … зовсім свіжий.
- Wie Sie wollen.
- Як бажаєте.
- Nein, danke. Nichts mehr.
- Ні, дякую. Більше нічого.
Üb. 5
Was macht man in der Küche?
Подивись на картки й доповни речення одним словом.
Увага на зміну голосної: braten → man brät, waschen → man wäscht, backen → man bäckt (часто кажуть і backt).
Відокремлювані дієслова: umrühren → man rührt … um, dazugeben → man gibt … dazu.
Und du? Was machst du gern in der Küche? „Ich schneide gern Gemüse …“
Fertig!
Hausaufgabe für nächstes Mal
1) Bring den Dialog in die richtige Reihenfolge und schreib ihn ins Heft: a) Nein, danke. Nichts mehr. b) Guten Tag! Brauchen Sie etwas? c) Aber die Brötchen sind trocken! So was kann ich nicht nehmen. d) Ja, ich brauche vier Brötchen, bitte. e) Oh, Entschuldigung! Hier sind frische Brötchen. Brauchen Sie noch etwas? f) Bitte schön. 2) Schreib dein Lieblingsrezept (5–6 Sätze) mit „man“: Was braucht man und was macht man in der Küche? Benutze mindestens vier Verben aus der Stunde (z. B. schälen, waschen, schneiden, vermischen, umrühren, braten, dazugeben) und einmal „etwas“ oder „nichts“.
Wörter zum Lernen