GRAMMATIK · Довідка

Liste der starken und unregelmäßigen Verben

Довідкова таблиця основних форм сильних і неправильних дієслів — з поясненням, як її читати, і тренажером на найуживаніші дієслова.

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Liste der starken und unregelmäßigen Verben

    Schwache Verben sind regelmäßig: spielen – spielte – gespielt. Starke und unregelmäßige Verben ändern oft den Vokal im Stamm: singen – sang – gesungen. Diese Formen kann man nicht ableiten – man muss sie lernen. Die Liste unten zeigt für jedes Verb die wichtigsten Formen. Mit ihnen kannst du alle Zeitformen bilden.

    🇺🇦 Українською Слабкі дієслова утворюють форми за одним правилом (spielen – spielte – gespielt), тож їх у таблиці немає. Сильні та неправильні дієслова змінюють корінну голосну (singen – sang – gesungen) і мають Partizip II на -en — ці форми треба просто знати, як в українській «іти – йшов», «бути – був». Сторінка — це довідник: знайди дієслово в таблиці за абеткою (посилання зверху ведуть до потрібних літер), а у вправах натренуй найчастіші дієслова. Як утворюються часи загалом, пояснено в темі «Konjugation der Verben».

    So liest du die Liste: vier Formen und der Gebrauch

    InfinitivPräsens (er/sie/es)PräteritumPerfektGebrauch
    gebener gibter gaber hat gegebenD A
    fahrener fährter fuhrer ist/hat gefahren(A)
    schreibener schreibter schrieber hat geschrieben(D) A

    Präsens: Die 3. Person Singular zeigt, ob sich der Vokal ändert (fett gedruckt). Die du-Form ändert sich genauso: du gibst, du fährst. Bei ich, wir, ihr, sie/Sie bleibt der Vokal: ich gebe, wir fahren.

    Präteritum: Starke Verben haben in der 1. und 3. Person Singular keine Endung: ich gab, er gab.

    Perfekt: Hier siehst du das Partizip II und das Hilfsverb: hat oder ist.

    Aus drei Formen wird alles: Er hatte das Buch gegeben. – Das Buch wird gegeben. – Wenn er es mir doch gäbe!

    Infinitiv – Präteritum – Partizip II: Das sind die Stammformen. Lerne sie immer zusammen, mit hat oder ist.

    🇺🇦 Українською У першій колонці — інфінітив, далі форма er/sie/es теперішнього часу: саме в ній видно зміну голосної (geben → gibt, fahren → fährt); такі форми виділено жирним. У du-формі голосна змінюється так само, в інших особах — ні. Далі Präteritum і Perfekt із допоміжним дієсловом. З цих трьох-чотирьох форм будуються всі часи: Plusquamperfekt (hatte gegeben), пасив (wird gegeben), Konjunktiv II (від Präteritum: gab → gäbe).
    *
    рідковживане або книжне дієслово — знати пасивно
    ↓
    є особливість: натисни — перейдеш до блоку з поясненням
    (backte)
    у дужках — друга, рідша або застаріла форма

    Die Spalte „Gebrauch“: N, D, A, Inf.-K.

    AngabeBedeutungBeispiel
    NNominativ (nach sein, werden, heißen …)Mein Bruder wird ein guter Koch.
    DDativobjektDie Tochter gleicht ihrer Mutter.
    AAkkusativobjektWir haben den Schlüssel gefunden.
    D ADativ und AkkusativIch leihe meiner Freundin mein Fahrrad.
    A Azwei AkkusativeAlle nennen ihn den Professor.
    Inf.-K.Infinitivkonstruktion mit zuSie bittet mich, leiser zu sprechen.
    (A)Akkusativ möglich, aber nicht nötigEr isst (einen Apfel). – Er isst gerade.
    –kein Objekt im Kasus: nur Ort, Zeit oder PräpositionWir fahren nach Wien. – Er denkt an dich.

    Die Angabe zeigt den einfachen Gebrauch. Ohne Klammern: Das Objekt muss stehen. In Klammern: Es kann stehen.

    🇺🇦 Українською Остання колонка підказує, з яким відмінком дієслово вживається в найпростішому значенні: N — Nominativ, D — Dativ, A — Akkusativ, Inf.-K. — інфінітивна група з zu. Якщо відмінок у дужках, додаток можна пропустити (Er isst. — речення повне). Риска «–» означає, що прямого додатка у відмінку немає — лише обставини місця, часу або додаток із прийменником (an dich, nach Wien). Докладно про відмінки після дієслів — у темах «Rektion der Verben» і «Verben mit präpositionalem Objekt».

    Ein Verb – viele Bedeutungen: Präfixe und Präpositionen

    Viele Verben haben mehrere Bedeutungen. Sie ändern sich durch ein Präfix, eine Präposition oder ein Objekt. Das Beispiel brechen:

    Das Glas ist vom Tisch gefallen und gebrochen.

    Beim Skifahren hat sich Tim das Bein gebrochen.

    Wer sein Versprechen bricht, verliert Freunde.

    In den Ferien sind Diebe in die Schule eingebrochen.

    Wegen des Gewitters wurde das Spiel abgebrochen.

    In der Pause ist ein Streit ausgebrochen.

    Nach dem Umzug hat er mit seiner alten Clique gebrochen.

    Die Liste zeigt nur das Grundverb. Verben mit Präfix haben dieselben Stammformen:

    Grundverbmit PräfixPräteritumPerfekt
    stehenverstehener verstander hat verstanden
    stehenaufstehener stand aufer ist aufgestanden
    kommenbekommener bekamer hat bekommen
    fangenanfangener fing aner hat angefangen
    ladeneinladener lud einer hat eingeladen
    bietenverbietener verboter hat verboten
    fallengefallenes gefieles hat gefallen

    Präfixverben bilden ihre Formen wie das Grundverb. Achte nur auf ge- (untrennbare Präfixe: kein ge-) und auf das Hilfsverb.

    🇺🇦 Українською Значення сильного дієслова дуже залежить від префікса, прийменника чи додатка — як і в українській: «ламати», «зламати», «вламатися», «переломити». Але форми лишаються ті самі: якщо знаєш stehen – stand – gestanden, то знаєш і verstehen – verstand – verstanden, aufstehen – stand auf – aufgestanden. Тому шукай у таблиці основне дієслово. Дві пастки: невідокремлювані префікси (be-, ver-, ge- …) «з'їдають» ge- у Partizip II, а допоміжне дієслово може змінитися: kommen — ist gekommen, але bekommen — hat bekommen; fallen — ist, gefallen — hat. І ще: не кожне дієслово з «сильним» коренем сильне — veranlassen (спонукати) слабке: veranlasste, veranlasst.

    Typische Vokalmuster: so lernst du leichter

    Viele starke Verben ändern den Vokal nach demselben Muster. Lerne sie in Gruppen:

    MusterBeispielGenauso
    ei – ie – iebleiben – blieb – gebliebenleihen, scheinen, schreiben, schreien, schweigen, steigen, treiben
    ei – i – ireiten – ritt – gerittenbeißen, gleiten, greifen, leiden, pfeifen, schneiden, streiten
    ie – o – ofliegen – flog – geflogenbiegen, bieten, fliehen, fließen, frieren, riechen, schieben, schließen, verlieren
    i – a – ufinden – fand – gefundenbinden, klingen, singen, sinken, springen, trinken, verschwinden, zwingen
    i – a – obeginnen – begann – begonnengewinnen, schwimmen, spinnen
    e (i) – a – ohelfen (hilft) – half – geholfenbrechen, nehmen, sprechen, stehlen, sterben, treffen, werfen
    e (i/ie) – a – egeben (gibt) – gab – gegebenessen, lesen, messen, sehen, treten, vergessen
    a (ä) – u – afahren (fährt) – fuhr – gefahrengraben, laden, schlagen, tragen, wachsen, waschen
    a (ä) – ie – aschlafen (schläft) – schlief – geschlafenbraten, fallen, halten, lassen, raten; auch laufen, rufen, heißen
    eigene Wegegehen – ging – gegangenkommen – kam – gekommen, liegen – lag – gelegen, sitzen – saß – gesessen, stehen – stand – gestanden, tun – tat – getan, ziehen – zog – gezogen

    Das Partizip II der starken Verben endet auf -en: gesungen, geschrieben, gefahren.

    🇺🇦 Українською Сильні дієслова не хаотичні: більшість змінюють голосну за кількома моделями (ряди чергування). Зубрити 180 окремих рядків важко, а десять моделей — легко: знаєш bleiben – blieb – geblieben, то вгадаєш і schreiben – schrieb – geschrieben. Моделі — це підказка, а не закон: для незнайомого дієслова все одно перевір у таблиці. Спільне для всіх сильних: Partizip II закінчується на -en, Präteritum не має -te.

    Liste A – E: backen … essen

    InfinitivPräsens (er/sie/es)PräteritumPerfektGebrauch
    backen ↓er bäckt (backt)er backte (buk)er hat gebackenA
    befehlener befiehlter befahler hat befohlenD + Inf.-K.
    beginnener beginnter beganner hat begonnenA / Inf.-K.
    beißener beißter bisser hat gebissenA
    bergen*er birgter barger hat geborgenA
    bersten*er birster barster ist geborsten–
    betrügener betrügter betroger hat betrogenA
    bewegen (= veranlassen) ↓er bewegter bewoger hat bewogenA + Inf.-K.
    biegen ↓er biegter boger hat/ist gebogen(A)
    bietener bieteter boter hat gebotenD A
    bindener bindeter bander hat gebundenA
    bittener bitteter bater hat gebetenA + Inf.-K.
    blasener bläster blieser hat geblasen(A)
    bleibener bleibter blieber ist geblieben(N)
    bratener bräter brieter hat gebratenA
    brechen ↓er brichter bracher hat/ist gebrochen(A)
    brennener brennter brannteer hat gebrannt–
    bringener bringter brachteer hat gebrachtD A
    denkener denkter dachteer hat gedacht–
    dingen* ↓er dingter dang (dingte)er hat gedungenA
    dreschen*er drischter droscher hat gedroschenA
    dringen ↓er dringter dranger ist/hat gedrungen–
    dürfener darfer durfteer hat gedurft(A)
    empfehlener empfiehlter empfahler hat empfohlenD A / D + Inf.-K.
    erlöschen ↓er erlischter erloscher ist erloschen–
    erschrecken ↓er erschrickter erschraker ist erschrocken–
    erwägen*er erwägter erwoger hat erwogenA
    essener isster aßer hat gegessen(A)

    Liste F – G: fahren … greifen

    InfinitivPräsens (er/sie/es)PräteritumPerfektGebrauch
    fahren ↓er fährter fuhrer ist/hat gefahren(A)
    fallener fällter fieler ist gefallen–
    fangener fängter finger hat gefangenA
    fechten*er fichter fochter hat gefochten–
    findener findeter fander hat gefundenA
    flechten*er flichter flochter hat geflochtenA
    fliegen ↓er fliegter floger ist/hat geflogen(A)
    fliehener fliehter floher ist geflohen–
    fließener fließter flosser ist geflossen–
    fressener frisster fraßer hat gefressen(A)
    frieren ↓er frierter frorer hat/ist gefroren–
    gären* ↓er gärter gorer ist/hat gegoren–
    gebären ↓sie gebiert (gebärt)sie gebarsie hat geborenA
    gebener gibter gaber hat gegebenD A
    gedeihen*er gedeihter gedieher ist gediehen–
    gehener gehter ginger ist gegangen–
    gelingenes gelingtes gelanges ist gelungenD + Inf.-K.
    geltener gilter galter hat gegolten–
    genesen*er genester genaser ist genesen–
    genießener genießter genosser hat genossenA
    geschehenes geschiehtes geschahes ist geschehen(D)
    gewinnener gewinnter gewanner hat gewonnen(A)
    gießener gießter gosser hat gegossenA
    gleichener gleichter glicher hat geglichenD
    gleitener gleiteter glitter ist geglitten–
    glimmen* ↓er glimmter glomm (glimmte)er hat geglommen (geglimmt)–
    grabener gräbter gruber hat gegraben(A)
    greifener greifter griffer hat gegriffen(A)

    Liste H – M: haben … müssen

    InfinitivPräsens (er/sie/es)PräteritumPerfektGebrauch
    habener hater hatteer hat gehabtA
    haltener hälter hielter hat gehalten(A)
    hängen ↓er hängter hinger hat gehangen–
    hauen ↓er hauter haute (hieb)er hat gehauenA
    hebener hebter hober hat gehobenA
    heißener heißter hießer hat geheißenN
    helfener hilfter halfer hat geholfenD
    kennener kennter kannteer hat gekanntA
    klimmen*er klimmter klommer ist geklommen–
    klingener klingter klanger hat geklungen–
    kneifener kneifter kniffer hat gekniffenA
    kommener kommter kamer ist gekommen–
    könnener kanner konnteer hat gekonntA
    kriechener kriechter krocher ist gekrochen–
    ladener lädter luder hat geladenA
    lassener lässter ließer hat gelassenA
    laufener läufter liefer ist gelaufen–
    leidener leideter litter hat gelitten–
    leihener leihter lieher hat geliehenD A
    lesener liester laser hat gelesen(A)
    liegener liegter lager hat gelegen–
    lügener lügter loger hat gelogen–
    mahlen ↓er mahlter mahlteer hat gemahlenA
    meidener meideter mieder hat gemiedenA
    melken ↓er melkter melkte (molk)er hat gemolkenA
    messener misster maßer hat gemessenA
    mögener mager mochteer hat gemochtA
    müssener musser mussteer hat gemusst–

    Liste N – Sch: nehmen … schießen

    InfinitivPräsens (er/sie/es)PräteritumPerfektGebrauch
    nehmener nimmter nahmer hat genommen(D) A
    nennener nennter nannteer hat genanntA A
    pfeifener pfeifter pfiffer hat gepfiffen(A)
    preisen*er preister prieser hat gepriesenA
    quellen*er quillter quoller ist gequollen–
    ratener räter rieter hat geratenD + Inf.-K.
    reibener reibter rieber hat geriebenA
    reißen ↓er reißter risser hat/ist gerissen(A)
    reiten ↓er reiteter ritter ist/hat geritten(A)
    rennener rennter rannteer ist gerannt–
    riechener riechter rocher hat gerochen(A)
    ringener ringter ranger hat gerungen–
    rinnen*er rinnter ranner ist geronnen–
    rufener rufter riefer hat gerufen(A)
    salzen ↓er salzter salzteer hat gesalzen (gesalzt)A
    saufener säufter soffer hat gesoffen(A)
    saugen ↓er saugter saugte (sog)er hat gesaugt (gesogen)(A)
    schaffen (= erschaffen) ↓er schaffter schufer hat geschaffenA
    scheiden ↓er scheideter schieder hat/ist geschieden(A)
    scheinener scheinter schiener hat geschienen(Inf.-K.)
    schelten*er schilter schalter hat gescholtenA
    scherener scherter schorer hat geschorenA
    schiebener schiebter schober hat geschobenA
    schießener schießter schosser hat geschossen(A)

    Liste Schl – Schw: schlafen … schwören

    InfinitivPräsens (er/sie/es)PräteritumPerfektGebrauch
    schlafener schläfter schliefer hat geschlafen–
    schlagener schlägter schluger hat geschlagenA
    schleichener schleichter schlicher ist geschlichen–
    schleifen (= schärfen) ↓er schleifter schliffer hat geschliffenA
    schließener schließter schlosser hat geschlossenA
    schlingen*er schlingter schlanger hat geschlungenA
    schmeißener schmeißter schmisser hat geschmissenA
    schmelzen ↓er schmilzter schmolzer ist/hat geschmolzen(A)
    schneidener schneideter schnitter hat geschnitten(A)
    schreibener schreibter schrieber hat geschrieben(D) A
    schreiener schreiter schrieer hat geschrien–
    schreiten*er schreiteter schritter ist geschritten–
    schweigener schweigter schwieger hat geschwiegen–
    schwellen* ↓er schwillter schwoller ist geschwollen–
    schwimmen ↓er schwimmter schwammer ist/hat geschwommen–
    schwingener schwingter schwanger hat geschwungen(A)
    schwörener schwörter schworer hat geschworen(D) A

    Liste Se – St: sehen … streiten

    InfinitivPräsens (er/sie/es)PräteritumPerfektGebrauch
    sehener siehter saher hat gesehenA
    seiner ister warer ist gewesenN
    senden ↓er sendeter sandte / sendeteer hat gesandt / gesendet(D) A
    singener singter sanger hat gesungen(A)
    sinkener sinkter sanker ist gesunken–
    sinnen*er sinnter sanner hat gesonnen–
    sitzener sitzter saßer hat gesessen–
    sollener soller sollteer hat gesollt–
    spalten ↓er spalteter spalteteer hat gespaltenA
    speien*er speiter spieer hat gespien(A)
    spinnener spinnter spanner hat gesponnen(A)
    sprechener sprichter spracher hat gesprochen(A)
    sprießen*er sprießter sprosser ist gesprossen–
    springener springter spranger ist gesprungen–
    stechener stichter stacher hat gestochen(A)
    stehener stehter stander hat gestanden–
    stehlener stiehlter stahler hat gestohlen(D) A
    steigener steigter stieger ist gestiegen–
    sterbener stirbter starber ist gestorben–
    stieben*er stiebter stober ist gestoben–
    stinkener stinkter stanker hat gestunken–
    stoßen ↓er stößter stießer hat/ist gestoßen(A)
    streichener streichter stricher hat gestrichenA
    streitener streiteter stritter hat gestritten–

    Liste T – Z: tragen … zwingen

    InfinitivPräsens (er/sie/es)PräteritumPerfektGebrauch
    tragener trägter truger hat getragen(D) A
    treffener triffter trafer hat getroffenA
    treiben ↓er treibter trieber hat/ist getrieben(A)
    treten ↓er tritter trater ist/hat getreten(A)
    trinkener trinkter tranker hat getrunken(A)
    tuner tuter tater hat getanA
    verbleichen*er verbleichter verblicher ist verblichen–
    verderben ↓er verdirbter verdarber hat/ist verdorben(D A)
    verdrießen*es verdrießtes verdrosses hat verdrossenA
    vergessener vergisster vergaßer hat vergessenA
    verlierener verlierter verlorer hat verlorenA
    verschwindener verschwindeter verschwander ist verschwunden–
    verzeihener verzeihter verzieher hat verziehenD (A)
    wachsener wächster wuchser ist gewachsen–
    waschener wäschter wuscher hat gewaschen(D) A
    weichen ↓er weichter wicher ist gewichen–
    weisener weister wieser hat gewiesenD A
    wenden ↓er wendeter wandte / wendeteer hat gewandt / gewendet(A)
    werbener wirbter warber hat geworben(A)
    werdener wirder wurdeer ist gewordenN
    werfener wirfter warfer hat geworfenA
    wiegen (Gewicht) ↓er wiegter woger hat gewogenA
    winden*er windeter wander hat gewundenA
    wissener weißer wussteer hat gewusstA
    wollener willer wollteer hat gewolltA
    wringen*er wringter wranger hat gewrungenA
    ziehen ↓er ziehter zoger hat/ist gezogen(A)
    zwingener zwingter zwanger hat gezwungenA + Inf.-K.

    Mischverben und ganz unregelmäßige Verben

    Mischverben ändern den Vokal wie starke Verben, haben aber -te und -t wie schwache Verben:

    InfinitivPräteritumPerfekt
    brennenbranntehat gebrannt
    kennenkanntehat gekannt
    nennennanntehat genannt
    rennenrannteist gerannt
    bringenbrachtehat gebracht
    denkendachtehat gedacht
    wissen (er weiß)wusstehat gewusst

    Modalverben haben im Präsens Singular eigene Formen und im Präteritum keinen Umlaut: ich kann – ich konnte, ich muss – ich musste, ich darf – ich durfte.

    Das Perfekt ohne Infinitiv: Das hat er nicht gewollt. – Mit Infinitiv: Er hat nicht kommen wollen.

    Ganz eigene Formen haben: sein – ist – war – ist gewesen; haben – hat – hatte – hat gehabt; werden – wird – wurde – ist geworden; tun – tut – tat – hat getan.

    Mischverben: Vokalwechsel + -te / -t. So auch senden und wenden (↓ zwei Formen).

    🇺🇦 Українською «Мішані» дієслова (Mischverben) поєднують обидва типи: голосна змінюється, як у сильних, а закінчення -te / -t — як у слабких: denken – dachte – gedacht. Модальні дієслова мають особливі форми однини в теперішньому часі й Präteritum без умлаута; у Perfekt із другим інфінітивом замість Partizip стоїть інфінітив (hat kommen wollen — докладно в темі «Modalverben»). sein, haben, werden, tun — найнеправильніші, але й найчастіші дієслова: їх форми треба знати напам'ять.

    Zwei Formen: backte oder buk?

    Einige Verben haben zwei Formen. Meistens ist eine Form im Alltag üblich, die andere alt oder gehoben. Manchmal hängt die Form von der Bedeutung ab.

    VerbüblichseltenerHinweis
    backener backt / bäckt, backtebukPartizip immer: gebacken
    hauenhautehiebhieb nur gehoben: mit dem Schwert
    melkenmelktemolkPartizip meist: gemolken
    mahlenmahlte–schwach im Präteritum, stark im Partizip: gemahlen
    spaltenspaltete–genauso: gespalten
    salzengesalzengesalztbeide richtig; gesalzene Butter
    saugensaugte, gesaugtsog, gesogenStaub saugen: nur schwach
    sendensendete, gesendetsandte, gesandtRadio, Fernsehen: nur sendete / gesendet
    wendenwendete, gewendetwandte, gewandtumdrehen (das Auto): nur wendete / gewendet
    glimmen*glimmteglomm, geglommenbeide möglich

    Das Fernsehen hat das Spiel live gesendet. – Sie hat ihm einen Gruß gesandt / gesendet.

    Der Fahrer hat den Bus gewendet. – Ich habe mich an die Lehrerin gewandt / gewendet.

    Ich habe mein Zimmer gesaugt. – Die Biene sog den Nektar aus der Blüte.

    🇺🇦 Українською У частини дієслів співіснують дві форми. Зазвичай одна — сучасна й розмовна (backte, melkte, haute), друга — застаріла чи книжна (buk, molk, hieb): її досить упізнавати в книжках. У senden і wenden форма залежить від значення: радіо й телебачення — лише sendete / gesendet, «розвернути» (машину, млинець) — лише wendete / gewendet; у значенні «надіслати» і «звернутися до когось» можливі обидві. mahlen і spalten — «половинчасті»: Präteritum слабкий, Partizip сильний.

    Stark oder schwach – mit anderer Bedeutung

    Manche Verben gibt es zweimal: stark und schwach. Die Bedeutung ist dann verschieden. Oft ist die starke Form intransitiv (ohne Akkusativ) und die schwache transitiv (mit Akkusativ).

    Verbstarkschwach
    hängenhing, hat gehangen – wo?
    Das Poster hing über dem Bett.
    hängte, hat gehängt – wohin?
    Ich hängte das Poster über das Bett.
    erschreckenerschrak, ist erschrocken – Angst bekommen
    Ich bin sehr erschrocken.
    erschreckte, hat erschreckt – jemandem Angst machen
    Du hast mich erschreckt!
    erlöschen / löschenerlosch, ist erloschen – ausgehen
    Das Lagerfeuer erlosch langsam.
    löschte, hat gelöscht – ausmachen
    Wir löschten das Feuer mit Wasser.
    schaffenschuf, hat geschaffen – etwas Neues machen
    Die Künstlerin hat ein Wandbild geschaffen.
    schaffte, hat geschafft – es gelingt
    Wir haben den Test geschafft!
    bewegenbewog, hat bewogen – veranlassen (+ Inf.-K.)
    Was hat dich bewogen, Gitarre zu lernen?
    bewegte, hat bewegt – Position ändern; Gefühle wecken
    Sie bewegte den Kopf. Der Film hat uns bewegt.
    schleifenschliff, hat geschliffen – scharf machen
    Der Koch schliff das Messer.
    schleifte, hat geschleift – über den Boden ziehen
    Er schleifte den schweren Koffer zum Bus.
    wiegenwog, hat gewogen – das Gewicht messen / haben
    Die Verkäuferin wog die Tomaten.
    wiegte, hat gewiegt – sanft hin und her bewegen
    Der Vater wiegte das Baby.
    weichenwich, ist gewichen – Platz machen, weggehen
    Der Hund wich nicht von ihrer Seite.
    weichte, hat/ist geweicht – weich machen / werden
    Das Papier ist im Regen aufgeweicht.
    schwellen*schwoll, ist geschwollen – dicker werden
    Nach dem Sturz ist mein Knöchel geschwollen.
    schwellte, hat geschwellt – größer machen (gehoben)
    Stolz schwellte seine Brust.
    gären*gor, ist gegoren – Saft wird zu Wein
    Der Apfelsaft ist gegoren.
    gärte – übertragen: Unruhe wächst
    In der Klasse gärte es schon lange.

    Stark: meist ohne Akkusativ (es passiert von selbst). Schwach: meist mit Akkusativ (jemand macht etwas).

    🇺🇦 Українською Деякі дієслова мають «двійника»: сильна й слабка форма — це фактично два різні дієслова з різним значенням. Часто сильне означає, що щось відбувається саме (неперехідне, без Akkusativ: Ich bin erschrocken — я злякався), а слабке — що хтось робить це з кимось/чимось (перехідне: Du hast mich erschreckt — ти мене налякав). Порівняй українське «висіти / вішати», «гаснути / гасити». Найважливіші для щоденного мовлення — hängen, erschrecken, schaffen, bewegen, wiegen. Схожі пари liegen/legen, stehen/stellen, sitzen/setzen — у темі «Transitive und intransitive Verben».

    hat oder ist? Verben mit beiden Hilfsverben

    Einige Verben bilden das Perfekt mit sein oder mit haben. sein: Bewegung oder Veränderung, meist ohne Akkusativ. haben: mit Akkusativobjekt.

    Verbist (ohne Akkusativ)hat (mit Akkusativ)
    fahrenWir sind nach Wien gefahren.Mama hat uns zur Schule gefahren.
    fliegenDie Klasse ist nach Rom geflogen.Die Pilotin hat den Airbus geflogen.
    reitenLena ist durch den Wald geritten.Lena hat das weiße Pony geritten.
    ziehenMeine Freundin ist nach Berlin gezogen.Die Hunde haben den Schlitten gezogen.
    tretenDer Direktor ist in die Klasse getreten.Max hat den Ball ins Tor getreten.
    stoßenWir sind auf ein Problem gestoßen.Er hat mich aus Versehen gestoßen.
    reißenDie Saite ist gerissen.Der Wind hat das Plakat von der Wand gerissen.
    brechenDer Ast ist gebrochen.Sie hat die Schokolade in Stücke gebrochen.
    schmelzenDer Schnee ist geschmolzen.Die Sonne hat das Eis geschmolzen.
    treibenDas Boot ist ans Ufer getrieben.Er hat viel Sport getrieben.
    verderbenDie Milch ist verdorben.Der Regen hat uns das Picknick verdorben.
    biegenDer Bus ist um die Ecke gebogen.Er hat den Draht gebogen.
    scheidenSie ist aus dem Verein geschieden (gehoben).Das Gericht hat die Ehe geschieden.
    schwimmenTim ist über den See geschwommen.Er hat eine Stunde geschwommen (auch: ist).
    dringenDer Lärm ist durch die Wand gedrungen.Die Lehrerin hat auf Ruhe gedrungen (dringen auf + A).
    frierenDer Teich ist gefroren (zu Eis werden).Ohne Mütze habe ich gefroren (mir war kalt).

    gebären: Die Mutter hat Zwillinge geboren. – Aber über sich selbst: Ich bin 2012 in Lwiw geboren. / Ich wurde 2012 geboren. (Über Verstorbene nur: Goethe wurde 1749 geboren.)

    Bewegung zu einem Ziel, Veränderung → ist. Akkusativobjekt → hat.

    🇺🇦 Українською У таблиці такі дієслова мають «hat/ist» (першим стоїть частіший варіант). Логіка та сама, що в темі «Perfekt und Plusquamperfekt»: sein — рух куди-небудь або зміна стану, коли дія «стається» з підметом (Der Schnee ist geschmolzen — сніг розтанув); haben — коли є прямий додаток в Akkusativ, тобто хтось щось робить (Die Sonne hat das Eis geschmolzen — сонце розтопило лід). geboren: про себе й живих кажуть ich bin … geboren або ich wurde … geboren, про померлих — лише wurde geboren. У південній Німеччині та Австрії й stehen, sitzen, liegen часто вживають із sein (ich bin gestanden), але в загальнонімецькій нормі — hat.

    Welche Form ist richtig?

    Обери правильну форму дієслова. Не пам'ятаєш — загляни в таблицю у вкладці Regel, а потім спробуй ще раз без неї.

    Welches Vokalmuster?

    Розклади дієслова за моделлю чергування голосних. Подумки промов три форми: bleiben – blieb – geblieben.

    Welcher Kasus? Die Spalte „Gebrauch“

    З яким відмінком дієслово вживається в основному значенні? Розклади по кошиках. «–» означає: без додатка у відмінку (лише місце, час чи прийменник).

    hat oder ist?

    Обери правильне допоміжне дієслово. Питай себе: є додаток в Akkusativ чи дія «стається сама» / це рух?

    1) Wir im Sommer ans Meer gefahren.
    2) Mein Opa uns mit dem Auto zum Bahnhof gefahren.
    3) Das Flugzeug pünktlich nach Kyjiw geflogen.
    4) Die Pilotin die Maschine sicher nach Wien geflogen.
    5) Im Januar der Teich im Park gefroren.
    6) Ohne Handschuhe ich an der Haltestelle schrecklich gefroren.
    7) Beim Klettern das alte Seil plötzlich gerissen.
    8) Der Wind mir die Mütze vom Kopf gerissen.
    9) Die Lehrerin an die Tafel getreten.
    10) Max den Ball genau ins Tor getreten.
    11) Das Eis in meinem Glas schnell geschmolzen.
    12) Letztes Jahr meine Familie nach Lwiw gezogen.
    13) Das Pony den kleinen Wagen gezogen.
    14) Die Milch in der Hitze verdorben.
    15) Der Regen uns das Picknick verdorben.
    16) Der Bus links in die Hauptstraße gebogen.

    Stark oder schwach?

    Обери форму, яка підходить за змістом. Підказка — блоки «Stark oder schwach» і «Zwei Formen» у вкладці Regel.

    1) Das Bild schief an der Wand.
    2) Mama die nasse Jacke auf den Balkon.
    3) Ich , als plötzlich das Handy klingelte.
    4) Mit der Halloween-Maske hat mein Bruder mich total .
    5) Juhu, wir haben die Mathearbeit !
    6) Der Künstler hat eine riesige Skulptur .
    7) Die Verkäuferin die Äpfel: genau ein Kilo.
    8) Der Vater das Baby, bis es einschlief.
    9) Die Feuerwehr hat den Brand schnell .
    10) Im Wind ist die Kerze .
    11) Was hat dich , die Schule zu wechseln?
    12) Beim Tanzen haben wir uns zwei Stunden lang .
    13) Der Koch hat das Messer – jetzt ist es wieder scharf.
    14) Der Fernsehsender hat das Spiel live .
    15) Auf der engen Straße hat der Fahrer den Bus .

    Präsens: er, sie, es

    Впиши форму er/sie/es теперішнього часу (без займенника). Увага: не всі дієслова змінюють голосну!

    Infinitiver / sie / esInfinitiver / sie / es
    gebenfahren
    sprechenschlafen
    lesentragen
    nehmenlaufen
    tretenstoßen
    essenhalten
    helfenladen
    werdenwissen
    kommengehen

    Die Stammformen

    Впиши Präteritum (форма er, без займенника) і Perfekt разом із допоміжним дієсловом: hat geschrieben, ist gegangen.

    InfinitivPräteritum (er)Perfekt (er)
    bleiben
    schreiben
    trinken
    finden
    fliegen
    kommen
    gehen
    nehmen
    helfen
    sterben
    tragen
    bringen
    denken
    wissen

    Verben mit Präfix: wie das Grundverb

    Впиши дієслово в дужках у потрібній формі. Згадай форми основного дієслова (stehen → verstehen) і не забудь про ge- та відокремлюваний префікс.

    1) Ich habe die Hausaufgabe leider nicht (verstehen).
    2) Zum Geburtstag habe ich ein neues Fahrrad (bekommen).
    3) Der Film hat schon um acht Uhr (anfangen).
    4) Am Montag sind wir um sechs Uhr (aufstehen).
    5) Meine Freundin hat mich zu ihrer Party (einladen).
    6) Der Lehrer hat uns das Handy im Unterricht (verbieten).
    7) Ich habe dir ein Stück Kuchen (mitbringen).
    8) Wegen Krankheit ist der Sportunterricht (ausfallen).
    9) Präteritum: Gestern der Zug zu spät (ankommen).
    10) Präteritum: Tom sein Zimmer sehr genau (beschreiben).
    11) Präteritum: Die Ferien viel zu schnell (vergehen).

    Erzählen: Präteritum und Perfekt

    A. Лена пише про класну поїздку. Постав дієслова в дужках у Präteritum. Увага на особу: wir → -en.

    Letzten Sommer (fahren) meine Klasse für eine Woche an die Ostsee. Die Reise (beginnen) schon um sechs Uhr morgens, und im Bus (schlafen) fast alle. Am Nachmittag wir endlich (ankommen). Das Wasser war kalt, aber Mia (springen) sofort hinein. Jeden Tag (schwimmen) wir im Meer und (liegen) stundenlang am Strand. Abends (sitzen) wir am Lagerfeuer und (singen). Einmal (vergessen) Jonas seine Jacke am Strand, und am Morgen (finden) er sie nicht mehr. Zum Glück (bringen) ein Fischer sie später zurück. Wir (wissen) alle: Das war die beste Klassenfahrt!

    B. Усно ми розповідаємо в Perfekt. Перепиши речення в Perfekt повністю.

    1) Ich lese ein spannendes Buch.
    2) Wir gehen am Abend ins Kino.
    3) Mein Bruder trinkt keinen Kaffee.
    4) Die Kinder laufen in den Park.
    5) Sophie schreibt ihrer Oma einen Brief.
    6) Das Konzert beginnt um sieben Uhr.
    7) Am Wochenende bleibe ich zu Hause.
    8) Wir fliegen im Juli nach Paris.

    Fertig!

    Starke und unregelmäßige Verben ändern oft den Stammvokal: finden – fand – gefunden. Lerne immer drei Formen zusammen, mit hat oder ist. Verben mit Präfix haben dieselben Formen wie das Grundverb. Manche Verben sind stark und schwach – dann mit verschiedener Bedeutung: Das Bild hing – ich hängte das Bild.

    🇺🇦 Українською Сильні й неправильні дієслова змінюють корінну голосну, їхні форми треба знати напам'ять — завжди трійкою й одразу з hat або ist. Допомагають моделі чергування (ei – ie – ie, i – a – u …). Дієслова з префіксом мають ті самі форми, що й основне. Якщо дієслово буває і сильним, і слабким, значення різне: сильне — «стається само», слабке — «хтось робить». Таблицю у вкладці Regel можна відкривати щоразу, коли сумніваєшся.