Partizipialsätze

Regel

Ein Partizipialsatz ist eine kurze Gruppe mit einem Partizip I (lachend) oder einem Partizip II (gelobt). Er hat kein eigenes Subjekt und kein konjugiertes Verb. Er sagt etwas über das Subjekt des Satzes: Was macht es gerade? Was ist mit ihm passiert? Partizipialsätze findet man vor allem in Büchern, Zeitungen und Berichten. Beim Sprechen benutzt man meistens einen Nebensatz.

Laut lachend, liefen die Kinder aus der Schule.

Von der Lehrerin gelobt, ging Tim stolz nach Hause.

In Berlin angekommen, rief Anna sofort ihre Eltern an.

🇺🇦 Українською Partizipialsatz — це відокремлений зворот, центр якого — дієприкметник без закінчення. Власного підмета й змінюваного дієслова в ньому немає: він завжди «позичає» підмет у головного речення. В українській мові дуже схожий дієприслівниковий зворот: «Голосно сміючись, діти вибігли зі школи», «Приїхавши до Берліна, Анна одразу подзвонила батькам», а також відокремлений дієприкметниковий зворот: «Похвалений учителькою, Тім гордо пішов додому». Навіть типова помилка та сама, що й в українській: зворот мусить стосуватися саме підмета (не можна «Під'їжджаючи до школи, в мене впала книжка»). У розмові німці частіше кажуть підрядним реченням (weil, als, nachdem…), а Partizipialsatz — ознака письмового, книжного стилю.

Ein Satzglied, das zum Subjekt gehört

Der Partizipialsatz beschreibt immer das Subjekt des Satzes. Der ganze Partizipialsatz ist ein Satzglied — so wie „gestern“ oder „am Abend“. Darum steht das Verb direkt danach.

Position I	Verb	Subjekt	Rest
Gestern	gingen	die Kinder	durch den Park.
Laut singend,	gingen	die Kinder	durch den Park.

Ein Eis essend, ging ich durch die Stadt. (Wer isst? – ich = das Subjekt ✓)

Nicht so: Ein Eis essend, fiel mir der Schlüssel herunter. (Das Subjekt ist „der Schlüssel“ – aber der Schlüssel isst kein Eis!)

Der Partizipialsatz gehört immer zum Subjekt. Er ist ein Satzglied: Auf Position I folgt direkt das Verb.

🇺🇦 Українською Весь зворот — це один член речення, як «вчора» чи «увечері». Тому, якщо зворот стоїть на першому місці, одразу після нього йде змінюване дієслово, а вже потім підмет: Laut singend, gingen die Kinder… Перевірка: запитай себе, хто виконує дію дієприкметника. Відповідь має бути — підмет речення. Якщо виходить хтось інший (як у реченні про ключ, який нібито їсть морозиво), речення побудоване неправильно.

Die Bildung: Partizip ohne Endung, Erweiterungen davor

Das Partizip steht am Ende der Gruppe und hat keine Endung. Alle Wörter, die zum Partizip gehören (die Erweiterungen), stehen davor.

Erweiterungen (davor)	Partizip (am Ende)	Partizipialsatz
laut	singend	laut singend
durch den Park	gehend	durch den Park gehend
von der Lehrerin	gelobt	von der Lehrerin gelobt
nach der langen Reise in Berlin	angekommen	nach der langen Reise in Berlin angekommen
sich auf die Ferien	freuend	sich auf die Ferien freuend

Durch den Park gehend, traf Mia ihre Freundin Lea.

Aber: Die singenden Kinder gehen durch den Park. – Das ist kein Partizipialsatz, sondern ein Attribut: Das Partizip hat eine Endung (-en) und steht vor dem Nomen.

Partizip I = Infinitiv + d (singen → singend). Im Partizipialsatz: Partizip am Ende, ohne Endung, Erweiterungen davor.

🇺🇦 Українською Partizip I утворюється дуже просто: інфінітив + -d (lachen → lachend, lesen → lesend, sich freuen → sich freuend). Partizip II — та сама форма, що й у Perfekt (gelobt, angekommen). У звороті дієприкметник завжди стоїть у самому кінці і не має закінчення — на відміну від дієприкметника-означення перед іменником (die singenden Kinder), який відмінюється, як прикметник. Саме закінчення — найшвидший спосіб відрізнити одне від іншого. Зворотне sich лишається у звороті й стоїть на початку.

Im Hauptsatz: Position I oder III (IV)

Im Hauptsatz hat der Partizipialsatz zwei Plätze: vor dem Verb (Position I) oder direkt nach dem Verb (Position III). Stehen nach dem Verb schon das Subjekt oder ein Pronomen (sich, ihn, mir …), kommt der Partizipialsatz erst danach (Position IV).

I	II: Verb	III	IV	Rest
Laut singend,	gingen	die Kinder		durch den Park.
Die Kinder	gingen,	laut singend,		durch den Park.
Am Abend	kam	Paul,	vom Training erschöpft,	nach Hause.
Die Katze	versteckte	sich,	vom Hund erschreckt,	unter dem Sofa.

Position I: vor dem Verb. Position III (IV): direkt nach dem Verb – oder nach dem Subjekt bzw. Pronomen, wenn sie nach dem Verb stehen. In der Satzmitte steht der Partizipialsatz immer zwischen zwei Kommas.

Auf Position I ist das Komma erlaubt, aber keine Pflicht: Laut singend(,) gingen die Kinder durch den Park. In dieser Übung setzen wir es meistens.

🇺🇦 Українською У головному реченні зворот має два «законні» місця. Позиція I — на самому початку, перед дієсловом. Позиція III — одразу після змінюваного дієслова. Якщо ж одразу після дієслова вже стоїть підмет (після інверсії: Am Abend kam Paul) або займенник (versteckte sich), зворот ставимо після них — це і є позиція IV. Коми: усередині речення зворот завжди виділяється з обох боків (як і в українській); на початку речення кома після звороту за правилами необов'язкова, але її часто ставлять — помилкою не буде ні так, ні так.

Im Nebensatz: hinter dem Subjekt

Im Nebensatz steht der Partizipialsatz direkt hinter dem Subjekt. Das konjugierte Verb bleibt wie immer am Ende.

Konjunktion	Subjekt	Partizipialsatz	Rest	Verb
…, weil	der Bus,	vom Schnee aufgehalten,	nicht	kam.
…, als	die Klasse,	laut singend,	in den Raum	kam.
…, dass	Lukas,	von seinen Freunden überrascht,	vor Freude	lachte.

Wir warteten lange, weil der Bus, vom Schnee aufgehalten, nicht kam.

Die Lehrerin lächelte, als die Klasse, laut singend, in den Raum kam.

Im Nebensatz: Konjunktion – Subjekt – Partizipialsatz – … – Verb am Ende.

🇺🇦 Українською У підрядному реченні зворот ставимо відразу після підмета й виділяємо двома комами. Решта порядку слів не змінюється: сполучник на початку, змінюване дієслово — у кінці. Тож у реченні з weil буде три коми: перед weil і дві навколо звороту.

Partizip I: aktiv und gleichzeitig

Mit dem Partizip I macht das Subjekt die Handlung selbst (aktiv). Die Handlung passiert zur gleichen Zeit wie das Verb im Satz (gleichzeitig) – im Präsens und in der Vergangenheit.

Partizipialsatz	Das bedeutet
Einen Apfel essend, liest Lena ihr Buch.	Lena, die einen Apfel isst, liest ihr Buch.
Einen Apfel essend, las Lena ihr Buch.	Lena, die einen Apfel aß, las ihr Buch.
Freundlich lächelnd, betrat der Lehrer die Klasse.	Während der Lehrer freundlich lächelte, betrat er die Klasse.
Sich auf die Ferien freuend, packte Lisa ihren Koffer.	Lisa, die sich auf die Ferien freute, packte ihren Koffer.

Partizip I: Das Subjekt handelt selbst (aktiv) – zur gleichen Zeit (gleichzeitig).

🇺🇦 Українською Partizip I у звороті відповідає нашому дієприслівнику недоконаного виду: сміючись, їдячи, посміхаючись. Підмет сам виконує дію, і відбувається вона одночасно з головною дією. Час «підлаштовується» під головне речення: якщо там Präsens — зворот означає теперішню дію (isst), якщо Präteritum — минулу (aß). Сам дієприкметник при цьому не змінюється.

Partizip II: passiv und meist vorzeitig

Das Partizip II eines transitiven Verbs (Verb mit Akkusativobjekt: loben, einladen, wecken) ist passiv: Nicht das Subjekt handelt – mit dem Subjekt ist etwas passiert. Meistens ist das vorher passiert (vorzeitig).

Partizipialsatz	Das bedeutet
Von der Lehrerin gelobt, ging Tim nach Hause.	Tim, der von der Lehrerin gelobt worden war, ging nach Hause.
Zur Party eingeladen, kauft Ben ein Geschenk.	Ben, der zur Party eingeladen worden ist, kauft ein Geschenk.
Vom Wecker geweckt, stand Paul auf.	Nachdem Paul vom Wecker geweckt worden war, stand er auf.

„Meist“ vorzeitig – manchmal beschreibt das Partizip II auch einen Zustand zur gleichen Zeit:

Von allen bewundert, stand die Sängerin auf der Bühne. (= Sie wurde in diesem Moment von allen bewundert.)

Partizip II von transitiven Verben: passiv – mit dem Subjekt ist etwas passiert, meist vorher.

🇺🇦 Українською Partizip II перехідного дієслова (яке має додаток в Akkusativ: jemanden loben, jemanden einladen) у звороті має пасивне значення, як наш пасивний дієприкметник: похвалений, запрошений, розбуджений. Дію виконав хтось інший (von der Lehrerin — «ким?»), а підмет її «зазнав». Зазвичай ця дія відбулася раніше за головну. Інколи ж зворот описує стан, що триває одночасно: Von allen bewundert… — «Захоплювана всіма…». Розгортаючи такий зворот у підрядне речення, використовуй Passiv: wird / wurde / worden ist / worden war.

Partizip II mit sein: aktiv und vorzeitig

Bei intransitiven Verben, die das Perfekt mit sein bilden (ankommen, zurückkehren, einschlafen, aufwachen), ist das Partizip II aktiv: Das Subjekt hat die Handlung selbst gemacht – und zwar vorher. Im Relativsatz oder Nebensatz braucht man dann nur sein.

Partizipialsatz	Das bedeutet
In Berlin angekommen, rief Anna ihre Eltern an.	Anna, die in Berlin angekommen war, rief ihre Eltern an.
Aus dem Urlaub zurückgekehrt, erzählte Max von Italien.	Nachdem Max aus dem Urlaub zurückgekehrt war, erzählte er von Italien.
Im Bus eingeschlafen, verpasst Jonas seine Haltestelle.	Jonas, der im Bus eingeschlafen ist, verpasst seine Haltestelle.

Verben mit haben ohne Akkusativobjekt (lachen, schlafen, arbeiten) bilden normalerweise nur einen Partizipialsatz mit Partizip I: Laut lachend, … – nicht: Laut gelacht, …

Partizip II von Verben mit sein: aktiv und vorzeitig. Im Nebensatz: nur ist/war + Partizip II.

🇺🇦 Українською Тут важливо не переплутати: angekommen — не пасив! Ніхто Анну «не приїжджав» — вона приїхала сама. Такий зворот відповідає нашому дієприслівнику доконаного виду: приїхавши, повернувшись, заснувши. Дія підмета, але вже завершена до головної. Розгортаємо з sein (як у Perfekt): …, die angekommen ist / war, без worden. Як швидко визначити тип: згадай, з яким допоміжним дієсловом це дієслово утворює Perfekt. Ist angekommen → активне значення; hat gelobt (з додатком) → пасивне.

Direkt hinter dem Nomen

Der Partizipialsatz kann auch direkt hinter dem Nomen stehen, zu dem er gehört. Nomen und Partizipialsatz stehen dann zusammen auf Position I. Das klingt fast wie ein Relativsatz ohne „der, die, das“.

Meine Oma, von allen geliebt, feiert morgen ihren 80. Geburtstag.

(= Meine Oma, die von allen geliebt wird, feiert morgen …)

Unser Trainer, laut pfeifend, rief alle Spieler zusammen.

(= Unser Trainer, der laut pfiff, rief alle Spieler zusammen.)

Nomen + , + Partizipialsatz + , + Verb … – der Partizipialsatz steht zwischen zwei Kommas.

🇺🇦 Українською Зворот може йти одразу після іменника, до якого він належить, — так само, як в українській: «Моя бабуся, всіма улюблена, завтра святкує 80-річчя». Іменник і зворот разом займають першу позицію, тому далі йде дієслово. За змістом це дуже близько до підрядного означального речення (Relativsatz), лише без die … wird. Коми з обох боків — обов'язково.

Ohne seiend und habend

Das Partizip I von sein und haben (seiend, habend) benutzt man im Partizipialsatz nie. Man lässt es einfach weg. Übrig bleibt eine kurze Gruppe ohne Partizip.

Richtig	Nicht so
Müde vom Training, ging Jonas ins Bett.	Müde vom Training seiend, …
Den Rucksack auf dem Rücken, lief Emma zum Bus.	Den Rucksack auf dem Rücken habend, …
Die beiden Freundinnen, immer gut gelaunt, kamen zusammen zur Party.	…, immer gut gelaunt seiend, …

seiend und habend fallen weg: Müde vom Training, ging Jonas ins Bett.

🇺🇦 Українською Форми seiend («будучи») і habend («маючи») у таких зворотах не вживаються — вони звучать неприродно. Їх просто пропускають, а решта групи лишається: прикметник із додатком (müde vom Training) або іменник із прийменниковою групою (den Rucksack auf dem Rücken — «з рюкзаком на спині»). В українській ми робимо так само: не «будучи втомленим від тренування», а «втомлений після тренування».

Umformen: Partizipialsatz und Nebensatz

Jeder Partizipialsatz lässt sich in einen Nebensatz verwandeln. Die passende Konjunktion zeigt, was genau gemeint ist: eine Zeit, ein Grund, eine Bedingung oder ein Ziel.

Partizipialsatz	Nebensatz	Bedeutung
Laut singend, gingen die Kinder durch den Park.	Während die Kinder laut sangen, gingen sie durch den Park.	gleichzeitig (während, als)
In Berlin angekommen, rief Anna ihre Eltern an.	Nachdem Anna in Berlin angekommen war, rief sie ihre Eltern an.	vorher (nachdem)
Vom Arzt krankgeschrieben, blieb Tom zu Hause.	Weil Tom vom Arzt krankgeschrieben worden war, blieb er zu Hause.	Grund (weil, da)
Nach dem Weg gefragt, hilft Max immer gern.	Wenn Max nach dem Weg gefragt wird, hilft er immer gern.	Bedingung (wenn)
Für die Prüfung lernend, saß Mia den ganzen Abend am Schreibtisch.	Um für die Prüfung zu lernen, saß Mia den ganzen Abend am Schreibtisch.	Ziel (um … zu)

So geht's:

1. Konjunktion wählen → 2. Subjekt in den Nebensatz → 3. Partizip zum konjugierten Verb machen → 4. Verb ans Ende → 5. Im Hauptsatz steht jetzt ein Pronomen (er, sie).

Partizip I → Aktiv, gleiche Zeit (sangen). Partizip II transitiv → Passiv (wird / wurde / worden war). Partizip II mit sein → ist / war + Partizip II.

🇺🇦 Українською Щоб перетворити зворот на підрядне речення, треба «повернути» йому те, чого бракує: сполучник, підмет і змінюване дієслово. Підмет переходить у підрядне речення, а в головному його замінює займенник (er, sie) — як у зразку: Wenn Max … gefragt wird, hilft er … Виняток — um … zu: підмета в ньому немає, тож ім'я лишається в головному реченні. Сполучник обираєш за змістом: одночасність — während, als; попередня дія — nachdem; причина — weil, da; умова — wenn; мета — um … zu. Форму дієслова підказує тип дієприкметника: Partizip I → звичайний Aktiv; Partizip II з haben-дієслова → Passiv; Partizip II з sein-дієслова → ist/war + Partizip II.

Üb. 1

Finde die Partizipialsätze

Натисни всі дієприкметникові звороти (Partizipialsätze) у тексті. Обережно: дієприкметник із закінченням перед іменником (die lachenden Jungen) — це не зворот, підрядне речення з das — теж ні.

Unser Ausflug nach Hamburg

Am Freitag fuhr unsere Klasse nach Hamburg. Früh am Morgen geweckt, saßen alle müde im Bus. Die lachenden Jungen hinten spielten Karten. Lena, mit ihrer Freundin flüsternd, saß ganz vorne. In Hamburg angekommen, gingen wir zuerst zum Hafen. Unsere Lehrerin, die Karte genau studierend, zeigte uns den Weg. Dort sahen wir ein riesiges Schiff. Tom machte, vom Schiff begeistert, sehr viele Fotos. Am Nachmittag besuchten wir ein Museum, das sehr modern war. Vom langen Tag erschöpft, schliefen viele auf der Rückfahrt ein. Der schlafende Paul verpasste fast den Ausstieg.

Üb. 2

Was bedeutet der Partizipialsatz?

Обери правильну відповідь. Думай про три речі: хто виконує дію, коли вона відбувається і чи дієприкметник стоїть у правильній формі й на правильному місці.

Üb. 3

Aktiv, passiv, gleichzeitig, vorher?

Розклади звороти за значенням: Partizip I (підмет діє сам, одночасно), Partizip II з пасивним значенням (з підметом щось зробили) чи Partizip II дієслова з sein (підмет діяв сам, раніше).

Üb. 4

Partizip I, Partizip II und das Hilfsverb

Впиши Partizip I і Partizip II та обери, з яким допоміжним дієсловом це дієслово утворює Perfekt. Саме допоміжне дієслово підкаже, яке значення має Partizip II у звороті: з haben — пасивне, з sein — активне.

Infinitiv	Partizip I	Partizip II	Perfekt mit
singen
ankommen
einladen
wecken
zurückkehren
begleiten
einschlafen
loben

Üb. 5

Partizip I oder Partizip II?

Впиши дієслово з дужок як Partizip I або Partizip II — залежно від змісту: підмет діє сам одночасно, з ним щось зробили чи він уже щось зробив сам. В останньому реченні обери зі списку.

1) Laut (lachen), liefen die Kinder aus der Schule.

2) Von der Mutter (wecken), stand Paul endlich auf.

3) Spät in der Nacht (ankommen), ging Lara sofort ins Bett.

4) Den Hund an der Leine (führen), ging Opa durch den Park.

5) Tim, von seinen Freunden zur Party (einladen), kaufte ein Geschenk.

6) Sich auf die Ferien (freuen), packte Lisa ihren Koffer.

7) Aus dem Urlaub (zurückkehren), erzählte Max von Italien.

8) Ein Lied (pfeifen), fuhr der Junge mit dem Fahrrad nach Hause.

9) Vom Trainer (loben), spielte Jonas noch besser.

10) Die Schüler, im Bus (einschlafen), verpassten fast die Haltestelle.

11) Wir sahen, wie Anna, laut (rufen), über den Schulhof rannte.

12) Sehr müde von der Reise , schlief Ben sofort ein.

Üb. 6

Wo steht der Partizipialsatz?

Склади речення з карток, поставивши зворот туди, куди вказує підказка. Коми — окремі картки: їх теж треба поставити на місце. Натискай картки по черзі; натиснеш на вже поставлену — вона повернеться.

Üb. 7

Zwei Sätze – ein Satz: Position I

Зроби з двох речень одне: речення в дужках перетвори на дієприкметниковий зворот і постав його на початок (позиція I). Пам'ятай: одразу після звороту — дієслово, потім ім'я. Кома після звороту — за бажанням.

Muster: Lukas lief zum Bus. (Er wurde von seiner Schwester begleitet.)
→ Von seiner Schwester begleitet, lief Lukas zum Bus.

1) Tim ging nach Hause. (Er wurde von der Lehrerin gelobt.)

2) Die Kinder spielten im Garten. (Sie lachten laut.)

3) Lara rief ihre Freundin an. (Sie war in London angekommen.)

4) Ben öffnete das Geschenk. (Er freute sich auf die Überraschung.)

5) Mia kam zu spät zur Schule. (Sie wurde vom Wecker nicht geweckt.)

6) Die Schüler hörten dem Gast zu. (Sie waren von seiner Geschichte begeistert.)

7) Jonas ging ins Bett. (Er war müde vom Training.)

8) Oma saß im Sessel. (Sie las die Zeitung.)

Üb. 8

Zwei Sätze – ein Satz: Position III (IV)

Тепер постав зворот усередину речення: одразу після змінюваного дієслова, а якщо після дієслова стоїть ім'я чи sich — одразу після них. Порядок решти слів не змінюй. Дві коми обов'язкові.

Muster: Lukas lief zum Bus. (Er wurde von seiner Schwester begleitet.)
→ Lukas lief, von seiner Schwester begleitet, zum Bus.

1) Der Lehrer betrat die Klasse. (Er lächelte freundlich.)

2) Paul fuhr zum Bahnhof. (Er wurde von seinem Vater begleitet.)

3) Am Samstag besuchte Emil seine Oma. (Er war aus dem Ferienlager zurückgekehrt.)

4) Die neue Schülerin setzte sich an ihren Platz. (Sie wurde von allen begrüßt.)

5) Die Fans warteten vor dem Stadion. (Sie sangen laut.)

6) Gestern erzählte Frau Weber von ihrer Reise. (Sie war von Japan begeistert.)

Üb. 9

Vom Partizipialsatz zum Nebensatz

Перетвори зворот на підрядне речення з поданим сполучником. Головне речення вже написане — впиши лише підрядне, яке стоїть перед ним (кому в кінці не пиши). Підмет переходить у підрядне речення; для Partizip II перехідних дієслів використовуй Passiv.

Muster: Nach dem Weg gefragt (wenn) – Max hilft immer gern.
→ Wenn Max nach dem Weg gefragt wird, hilft er immer gern.

1) Von der Lehrerin gelobt (weil) – Tim war sehr froh.
… , war er sehr froh.

2) In Berlin angekommen (nachdem) – Anna rief ihre Eltern an.
… , rief sie ihre Eltern an.

3) Laut singend (während) – Die Kinder gingen durch den Park.
… , gingen sie durch den Park.

4) Vom Hund erschreckt (als) – Die Katze sprang auf den Baum.
… , sprang sie auf den Baum.

5) Für die Mathearbeit lernend (um … zu) – Mia blieb den ganzen Abend zu Hause.
… , blieb Mia den ganzen Abend zu Hause.

6) Von seinem Freund eingeladen (weil) – Ben ging zur Party.
… , ging er zur Party.

7) Aus dem Urlaub zurückgekehrt (nachdem) – Die Familie packte die Koffer aus.
… , packte sie die Koffer aus.

8) Einen Apfel essend (während) – Lena las ihr Buch.
… , las sie ihr Buch.

Fertig!

Das Wichtigste

Ein Partizipialsatz ist eine Gruppe mit einem Partizip ohne Endung am Ende; er beschreibt das Subjekt. Partizip I (lachend) ist aktiv und gleichzeitig, Partizip II von transitiven Verben (gelobt) ist passiv, Partizip II von Verben mit sein (angekommen) ist aktiv und vorzeitig. Der Partizipialsatz steht auf Position I, direkt nach dem Verb (III/IV), im Nebensatz hinter dem Subjekt oder direkt hinter dem Nomen – in der Satzmitte immer zwischen Kommas. seiend und habend lässt man weg.

🇺🇦 Українською Partizipialsatz — відокремлений зворот із дієприкметником без закінчення в кінці; він завжди стосується підмета. Partizip I (lachend) — підмет діє сам і одночасно (як «сміючись»); Partizip II перехідного дієслова (gelobt) — пасивне значення (як «похвалений»); Partizip II дієслова з sein (angekommen) — підмет діяв сам і раніше (як «приїхавши»). Місце: на початку речення, одразу після дієслова (або після підмета / sich), у підрядному — після підмета, або одразу після іменника; усередині речення — між двома комами. Форми seiend і habend не вживаються — їх просто пропускають.

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